Урок физики  в 11 классе.

Тема: "Строение атома. Опыт Резерфорда"

Цели урока:

Образовательные:

1. Знакомство с различными моделями строения атома; изучение опыта Резерфорда, модель атома Резерфорда.
2. Развивающие: развитие мышления, умения анализировать, сравнивать, делать логические выводы.

1. Воспитательные: формирование навыков интеллектуальной коллективной работы; воспитание основ нравственного самосознания (мысль: ответственность ученого, первооткрывателя за плоды своих открытий); навыков самостоятельной работы

Тип урока: изучение нового материала.

Форма урока: комбинированный урок.

Д/з: § 93

Урок физики в 10 классе.

Тема: Электроемкость. Конденсатор.

Цель:

• Изучение новой физической величины электроемкость, введение  единицы измерения  электроёмкости; рассмотрение устройства и назначения конденсатора, зависимости электроёмкости конденсатора от его геометрической конструкции; рассмотрение формул нахождения электроемкости параллельно и последовательно соединенных конденсаторов;
• Развитие логического мышления, внимания, умений анализировать, делать выводы;
• Воспитание культуры умственного труда; формирование представлений о роли советских ученых в изобретении радио, интереса к физике.

Тип урока: изучение нового материала.

Форма урока: лекция с элементами беседы.

Д/з: § 99-101

Урок физики № 52 в 10 классе

Дата:

Тема: Потенциал электростатического поля, разность потенциалов. Связь между напряженностью и напряжением.

Цель:

• Введение понятия потенциала электростатического поля, разность потенциалов; вывод формулы связи напряженности и напряжения;
• Развитие представлений о взаимодействии электрических зарядов; развитие внимания, мышления, умений анализировать, делать выводы;
• Воспитание культуры умственного труда, коммуникативных качеств личности; умения слушать и слышать другого; воспитание настойчивости, аккуратности, инициативности, точности.

Тип урока: изучение нового материала.

Форма урока: лекция с элементами беседы.

Д/з: § 97,98

Урок физики в 10 классе

Тема: Силовая характеристика электрического поля. Принцип суперпозиции полей. Силовые линии электрического поля.

Цели:

• Образовательная: формирование углубленных представлений об электрическом поле и напряженности как об одной из важнейших силовых характеристик электрического поля (применение принципа суперпозиции для определения суммарной напряженности электрического поля, создаваемого  различными зарядами);
• Развивающая: развитие у обучающихся положительных мотивов учебно-познавательной деятельности,  развитие навыков самостоятельной работы с информацией, навыков графической культуры, интеллектуального воображения;
• Воспитательная: формирование жизненно  необходимых качеств: усидчивости, ответственности, исполнительности, внимательности и самостоятельности, навыков самооценки.

Тип урока: изучение нового материала.

Форма урока: лекция с элементами беседы.

Д/з: § 91,92

Урок физики в 9 классе

Тема: Электромагнитное поле.

Цель:

• Знакомство с понятием электромагнитное поле, электромагнитная волна;
• Развитие внимания, логического мышления, умений анализировать, делать выводы;
• Воспитание осознанного отношения к интеллектуальному труду; формирование коммуникативных качеств личности, интереса к физике.

Тип урока: изучение нового материала.

Форма урока: лекция с элементами беседы.

Д/з: § 52,53